幼少期からの基礎学力が育む未来の可能性(中学受験、高校受験、大学受験):御三家・東大受験経験から

Emi Sakashita
α事務局

こんにちは、アルファアカデミーの坂下です。
先日、保護者の方から「なぜ幼少期からの学習が重要なのか」という質問を受けました。5歳から学習を始め、女子学院、東京大学、大学院、コロンビア大学教育大学院を経て、教育事業を営む私の経験から、基礎学力の重要性についてお話しさせていただきます。

1. 「計算力」や「読解力」などの基礎学力が全ての土台となる

教育研究の結果、基礎学力の形成には「適切なレベル設定」が不可欠だということがわかっています。

最適な難易度から始めることで、学習への抵抗感やストレスが少なく、無理なく続けられます
・ 計算問題や文章題を段階的に解くことで、計算力や読解力といった基礎学力を徹底的に鍛えられます
・着実なレベルアップにより、「できた!」という成功体験を繰り返し積み重ねることができます
・ちなみに無理に難易度の高いレベルにテンションをもって挑戦させる必要はありません。一方で「あえて難しい問題、学年を飛び越えた問題」を解かせ、元の問題を簡単に感じさせるというやり方もあります。これは塾で飛び級をしていた私の実体験から、合うお子様にはご提案しています。ぜひご相談ください(^^)

2. 毎日の学習習慣が確実な成長をもたらす

私たちの教育、個別指導実践データによると、毎日15分の学習でも、継続することで大きな効果が現れることが判明しています。

・幼少期からの毎日の学習習慣が、中高生での自主的な学習時間の確保につながります
・- 規則正しい学習により、計画力や自己管理力が自然と身につきます
アカデミー特訓などオンライン学習による最適化により、無理なく継続できる学習量を実現します

3. 自学自習の姿勢を育む

現代の教育において最も重要なのは、「自ら学ぶ力」です。

個別最適化で、常に適切な難易度の問題に取り組めます
・ 「自分で考え、解決する」プロセスを通じて、自学自習能力が育ちます(その土台となる基礎計算能力は必須です)
・ 将来の研究活動や社会での問題解決に必要な、自立的な学習能力が培われます

4. 学習を通じた自己肯定感の醸成

教育心理学の研究では、段階的な学習による成功体験が、子どもの自己肯定感を高めることが明らかになっています。

進度管理で、確実な成長を実感できます
・適切な量の学習で集中力を保つトレーニングになります
・継続的な達成感が自己肯定感を育みます

5. 個別最適化による効果的な学習

アルファ・アカデミーでは、これまでの受験指導データに基づく完全個別最適化システムにより、一人ひとりに最適な学習を提供しています。

・ 得意分野は積極的に伸ばし、更なる成長を促します
・ 苦手分野は基礎から丁寧にフォローします
データに基づく個別最適化で、確実な学力向上を実現します

まとめ:早期教育が育む可能性

幼少期の学習は、単なる先取り学習ではありません。基礎学力の定着と学習習慣の確立が、その後の学力向上に直結するのです。実際に、東大合格者の80%以上が幼少期から基礎学習を始めているというデータもあります。

アルファ・アカデミーだからできること

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オンラインでの完全個別最適化で、確実な学力向上
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2025/02/06 16:52:58

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