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スタンフォード大学に合格する人は、「未来を創る覚悟」を語っている！

・スタンフォードの合格を勝ち取る人は、「なぜ今、ここで学ぶ必要があるのか？」をテクノロジー、社会、個人の価値観を交えて言語化できる人です。
・「起業・AI・データサイエンスの最前線」「Design Thinking」「Silicon Valleyとの一体化」「学問と現実の融合」など、スタンフォード独自の強みを深く理解し、自分の探究テーマと接続させる必要があります。

Alpha式大学研究｜教育設計 × 学際性 × 社会実装を構造化

・スタンフォード大学の専攻制度・Interdisciplinary Program・起業支援・研究環境を、公式情報と合格者実例をもとに徹底整理。
・“Why Stanford?” “Why this major?” “What matters to you and why?” などの出願課題に、論理性と個人の信念を両立した回答構成を設計します。

Alpha Success Formula：大学理解 × 問いの深さ × 出願戦略

・「テックが好き」「西海岸に憧れる」では到底足りません。
Alphaでは、
（1）Stanfordの教育理念・革新思想を正確に理解 →（2）自分の問いや課題意識と接続 →（3）一貫性あるエッセイ・活動・面接対策へ落とし込む
という流れで、アイデア・共感・論理・行動力を融合した出願書類を構築します。

Stanford研究で押さえるべきポイント

① 学際性とDesign Thinkingの本質

・Engineering／CS／Humanities／Education／Law／Policyなどが融合する学部横断構造
・Hasso Plattner Institute of Design（d.school）による創造性教育
・1つの専攻に縛られず、問題解決に必要な学びを自由に組み合わせる文化

② 起業と研究の両立環境

・起業支援（StartX／BASES）やVC連携が学部生でも活用可能
・AI／Sustainability／Bio／Ethicsなど社会的インパクトのある研究が活発
・一流研究者と少人数で議論できる“研究×実装”の実地型教育

③ 「価値観を問う」出願課題の難易度

・Supplement Essayで“What matters to you and why?” “Stanford Roommate Essay”など、人格と思考の一貫性が問われる
・活動量ではなく、“なぜその行動をとったか”が評価される哲学的設問
・思考・表現・構成のすべてが合格水準であることが求められる

Stanford大学研究で得られるアウトプット

・“Why Stanford?” に本気で答えられる志望理由構成
・エッセイ・面接でそのまま使える「価値観×学び×未来設計」ロジック
・MIT／Harvard／UC Berkeley／UChicagoなどとの違いを比較視点で明確化

海外大学入試は「思想と行動の一貫性」が勝負を決める！

「成績がいい」「活動量が多い」だけでは、スタンフォードの合格には届きません。
自分は何者か？何を成し遂げたいのか？そのために、なぜStanfordなのか？
この一連の問いに対する深い構造化と言語化こそが、勝者を決めます。

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