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ポモナ大学に合格する人は、「自由な知性と社会への関心」を語っている！

・Pomonaの評価基準は、「なぜこの自由な環境で学びたいのか」「その学びをどう社会とつなげるのか」を、知的かつ論理的に語れるかどうかです。
・「探究重視のリベラルアーツ教育」「Claremont Colleges連合」「多様性を尊重するカルチャー」「南カリフォルニアでの実践的学び」など、Pomona独自の教育環境を深く理解し、自分の関心・将来像と接続できる人が合格します。

Alpha式大学研究｜自由設計 × 学際探究 × キャリア接続を体系化

・Pomonaの履修構造、専攻設計、Claremont連携制度、出願課題、エッセイ評価軸を、合格者の実例と公式情報をもとに徹底分析。
・“Why Pomona?” に対して、「自由に学び、深く問い、社会とつながる自分像」を一貫した出願ストーリーに設計します。

Alpha Success Formula：教育設計理解 × 探究適性 × 出願戦略の一貫性

・Pomonaの出願では、「自分の問いに誠実であること」「多様な世界で対話できる力」が求められます。
Alphaでは、
（1）Pomonaの教育哲学とClaremont連携を理解 →（2）自分の探究心と将来ビジョンを構造化 →（3）出願書類と面接に一貫した知的ストーリーを反映する
ことで、多様性・自由・実践に強い合格者像を構築します。

Pomona研究で押さえるべきポイント

① 少人数教育 × 学際的学びの徹底

・学生：教員比は8:1、平均クラスサイズ約15名
・文理・芸術・社会科学を横断的に履修できる柔軟な制度
・Student-designed MajorやInterdisciplinary Programも盛ん

② Claremont Colleges連合との学びの広がり

・5大学（Pomona, CMC, Scripps, Harvey Mudd, Pitzer）で授業・施設・クラブを共有
・8000人規模の「小さな大学 × 総合大学」的環境
・理系・ビジネス・社会起業など多分野との越境が可能

③ 探究心と社会性を評価する出願文化

・「知ることが好き」という純粋なモチベーションが最重視
・エッセイ／課外活動／推薦状すべてに「知的誠実さ＋社会的関心」が表現されているかが合否の分かれ目
・学力・成績よりも「自分の言葉で語れる人」が合格する傾向

Pomona大学研究で得られるアウトプット

・“Why Pomona?” に対する、知的・個性的・社会的に深みのある志望理由構成
・Claremont連携、Interdisciplinary履修、自由設計を活かした学びの設計図
・他校（Amherst／Swarthmore／Stanford／Brownなど）との違いを論理的に語る比較視点

海外大学入試は「探究心×自由設計×社会接続」の一貫性で決まる！

「リベラルアーツっぽい」「南カリフォルニアが楽しそう」では、Pomonaには通用しません。
「知りたい」「変えたい」「関わりたい」——そんな思考と行動を融合させた出願が、合格を呼びます。
そのスタートは、徹底的な“学校研究”からです。

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